martes, 19 de octubre de 2010

PALABRAS DE COLORES

ACTIVIDADES REALIZADAS EN EL PROYECTO PALABRAS DE COLORES

ETAPA 3


Antes de iniciar la lectura los alumnos estuvieron muy emocionados, ya que en las dos anteriores etapas han realizado actividades que motivaron a que en esta tercera etapa los alumnos estuvieran más entusiasmados, se empezaron a leer los poemas que cada uno de los niños elaboraron con ayuda de sus papas mismos que comentamos en forma grupal.
Después realizamos la lectura de “El poema de la bici” realizando comentarios positivos sobre la lectura, posteriormente realizamos la actividad sugerida y en todo momento se noto el gran entusiasmo del grupo por participar en cada una de las actividades que realizamos ya que los niños se motivaron y expresaron lo que piensan y lo que sienten en las libretas que elaboraron.
¡Saludos!

LAS FÁBULAS, LA MORALEJA Y EL REFRÁN


COMENTARIOS DEL FORO DE LOS PARTICIPANTES

ETAPA 2


Equipo:Los mexicanos
Título:Fábulas

“El Buen Rey León”
Autor: Esopo
Había un león que no era enojoso, ni cruel, ni violento, sino tratable y justo como una buena creatura, que llegó a ser el rey.
Bajo su reinado se celebró una reunión general de los animales para disculparse y recibir mutua satisfacción: el lobo dio la paz al cordero, la pantera al camello, el tigre al ciervo, la zorra a la liebre, etc.
La tímida liebre dijo entonces:
-- He anhelado ardorosamente ver llegar este día, a fin de que los débiles seamos respetados con justicia por los más fuertes.
E inmediatamente corrió lo mejor que pudo.
MORALEJA: Cuando en un Estado se practica la justicia, los humildes pueden vivir tranquilos..., pero no deben atenerse.
Nos gustan mucho las fábulas porque siempre nos dejan una enseñanza que aplicar a nuestra vida cotidiana y aprendemos mucho de ellas.
¡Hasta la próxima!


Equipo:Las niñas históricas
Título:Fábulas

El Perro Envidioso
Autor: Esopo
Se acostaba cierto perro muy envidioso en un pesebre lleno de heno y cuando venían los bueyes al establo no los dejaba comer.
Se acerco un buey para tomar un bocado de heno pero el perro se puso furioso ladrando y enseñándole los dientes.
Bestia envidiosa le dijo el buey cuan perverso eres, que ni tan siquiera permites que me aproveche de lo que el amo destina para nosotros y que a ti no te sirve para cosa alguna.
MORALEJA: No hay que ser envidiosos con las personas.

Las fábulas porque nos ayudan a pensar sobre lo que sucede a nuestro alrededor para decidir lo que se debe o no hacer en alguna situación.

¡Nos despedimos!


Equipo:Los nexos
Título:Fábulas

“El sol y las ranas”
Autor: La Fontaine
Muy asustadas, las ranas de una pequeña laguna se reunieron en consejo.
Les habían informado que, desde ese día en adelante, el sol calentaría a la tierra solo durante seis meses en el año.
El resto de los meses oscuridad y frio.
¿Qué podremos hacer?, se quejaban amargamente. Se secaran las lagunas, los charcos y los ríos. No podemos disfrutar de nuestra actual y placentera vida; desaparecerán los insectos que nos alimentan. No es justo; debemos protestar.
¿Terminara?
-Si respondieron a coro todas las ranas.
-¿Solo por ustedes protestan para su bienestar desean que el sol siga alumbrado y calentado la Tierra durante todo el año?
¿Y tendríamos que desearlo por alguien más?
Preguntaron, a vez sorprendidas las ranas.

MORALEJA: Cuando estamos en problemas, somos tan egoístas con los demás.

Nos gustaron mucho las fábulas porque aprendimos a ser mejores personas, las fabulas con sus moralejas siempre nos dejan una aprendizaje.
¡Saludos!

PALABRAS DE COLORES


ACTIVIDADES REALIZADAS EN EL PROYECTO PALABRAS DE COLORES

ETAPA 2


En esta etapa los niños estuvieron mas entusiasmados y observe que la mayoría de mis alumnos recordaba los nombres de los personajes principales, después de realizar al actividad sugerida se procedió a la lectura del cuento, mismo que con gran entusiasmo puedo decir que los niños comprendieron y reflexionaron ya que realizaron unos comentarios positivos muy bonitos promoviendo el valor del respeto y la no discriminación hacia las personas con capacidades diferentes.
Más allá de un aprendizaje pedagógico, estas lecturas ayudan a fomentar los valores que son el pilar fundamental para la construcción de los cimientos en el trayecto formativo del alumno.
¡Saludos!

EL TRABAJO DE GALILEO

COMENTARIO DEL FORO DE LOS PARTICIPANTES

ETAPA 2


Equipo:Los exploradores del universo
Título:Todo cae por su propio peso

Nosotros realizamos la actividad 1.
El peso es fuerza con la cual un cuerpo actúa sobre un punto de apoyo, a causa de la atracción de este cuerpo por la fuerza de la gravedad y la masa es la cantidad de materia de un cuerpo. Los objetos caen porque existe una fuerza de gravedad hacia el centro de la tierra. Y los globos tienden a elevarse porque la cantidad de materia del cuerpo es mínima.


Equipo:Los galácticos
Título:Todo cae por su propio peso


Nosotros realizamos la actividad 2.
Un kilo de plomo y un kilo de algodón pesan lo mismo pero no tienen el mismo volumen, y al momento de soltar los dos objetos el peso no influye porque los dos objetos caen con la misma rapidez al suelo como lo observamos en el video del experimento del martillo y la pluma en la luna y pudimos ver que también en el espacio se llegó a la misma conclusión.


Equipo:Equipo Espacial
Título:Todo cae por su propio peso

Nosotros realizamos la actividad 3
Nos gustó mucho realizar el experimento 3, porque pudimos observar que a menor inclinación soltemos los objetos de pesos diferentes, el aire influye en su peso como medio de resistencia, ya que el objeto mas pesado llega con mayor rapidez; y a mayor inclinación tengan los objetos el aire no influye en el peso por lo que no existe resistencia y los dos objetos caen con la misma rapidez.

LAS FÁBULAS, LA MORALEJA Y EL REFRÁN


COMENTARIOS DEL FORO DE LOS PARTICIPANTES

ETAPA 1


Equipo:Los niños revolucionarios
Título:Refranes
T


Hola amigos somos el equipo “Los niños revolucionarios” y a nosotros nos gustó el refrán "HASTA EL MEJOR CAZADOR, SE LE ESCAPA A LA LIEBRE", esto quiere decir que incluso los mejores se pueden equivocar ya que podemos decir que nadie es perfecto que por más inteligente que pueda ser una persona, se puede cometer errores.
Hasta la siguiente etapa.


Equipo:Las niñas históricas
Título:Refranes


Somos el equipo “Las niñas históricas” el refrán que escogimos es “DE LO QUE NO CUESTA, LLENA LA CESTA” quiere decir que uno debe aprovechar las oportunidades que están a nuestro favor.
¡Hasta luego!


Equipo:Los independentistas
Título:Refranes


Somos el equipo “Los independentistas” queremos comentarles que el refrán que seleccionamos es “A OTRO PERRO CON ESE HUESO” esto quiere decir que a veces no creemos en lo que nos dicen, y pensamos que es falso o existe algún engaño.
¡Saludos!

PALABRAS DE COLORES


ACTIVIDADES REALIZADAS EN EL PROYECTO PALABRAS DE COLORES


ETAPA 1


¡Hola a todos en esta primera etapa del proyecto!
Mi experiencia fue muy enriquecedora, ya que es muy importante el integrar a los padres de familia en las actividades escolares porque favorece el trabajo escolar y la integración familiar.
Al iniciar la lectura se tomaron en cuenta los siguientes puntos para que los alumnos lograran la comprensión de la lectura.

EL TRABAJO DE GALILEO


ETAPA 1


COMENTARIOS DEL FORO DE LOS PARTICIPANTES


Equipo: Los exploradores del universo
Título: El universo

Nosotros pensamos que es importante conocer acerca del universo porque gracias al estudio del universo se llevan a cabo grandes descubrimientos y seguimientos de observación de todos los cuerpos celestes que existen en él.

¡Saludos! :)


Equipo:Los astrónomos
Título:Culturas


En esta actividad aprendimos que la cultura griega, romana egipcia y maya tenían una visión diferente a lo que científicamente se ha comprobado en la actualidad.
¡Saludos! :)


Equipo:Los galácticos
Título:El Sistema Solar


Investigamos sobre el sistema solar que es un conjunto de planetas que giran alrededor de una estrella llamada sol, el cual a su vez gira alrededor del centro de la galaxia. También hay asteroides, meteoritos, cometas, polvo y gas interplanetarios que también giran alrededor del sol.
¡Hasta la próxima etapa! :)